Políticas estudiantiles
El INFD, a través del Plan Nacional de Formación Docente, define la puesta en marcha de Políticas Estudiantiles, cuyas funciones son diseñar, promover e implementar políticas universales centradas en los estudiantes y desarrolladas conjuntamente con ellos.
En el Instituto se ha organizado esta línea de trabajo través de un equipo de docentes que lleva adelante distintas acciones, con el desafío de profundizar la democratización de la gestión institucional, contribuir a la autonomía y a la integración social crítica de las/los estudiantes y otorgar centralidad a las/los estudiantes, brindando visibilidad a sus intervenciones.
A través del Programa de Políticas estudiantiles, se diseñan acciones que permitan:
-
Contribuir al intercambio de experiencias y al debate de ideas.
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Participar junto a otros siendo protagonista de su formación.
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Generar acciones y experiencias colectivas.
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Reflexionar sobre su condición de estudiante y ciudadano
Esta iniciativa surge de la necesidad de favorecer la tarea que se desarrolla en los Institutos Superiores de Formación Docente, brindando la posibilidad de fortalecer las trayectorias estudiantiles desde los diversos momentos formativos.
Cronograma de actividades del Área Estudiantil del ISFD ”Prof. Alberto G. Cavero” – Año 2026
| Líneas de acción | Acciones | Responsable | Mes |
|
Acompañamiento y seguimiento a las trayectorias académicas |
1. Talleres en el ingreso sobre el RAM, y el Régimen de correlatividades en cada una de las carreras | Referente Estudiantil por carrera | Febrero / Marzo |
| 2. Asesoramiento a los estudiantes sobre el régimen de evaluación.
3. Taller sobre Formatos y régimen de evaluación destinado a docentes del Profesorado de Artes visuales |
Referentes de Áreas | Febrero a noviembre
Junio |
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| 4. Elaboración del dispositivo de transición junto a Coordinación de Carrera de Ingles | Referente Estudiantil de Ingles | Abril/Junio | |
| 5. Comunicación institucional sobre información académica a través del aula virtual.
6. Creación de cartelera institucional con información sobre el AREA 7. Habilitación de un espacio físico para consultas y asesoramientos |
Coordinador del área y Referentes | Todo el año | |
| 8. Taller “Mi primera experiencia docente” destinado a abordar: inscripción a la junta, procedimientos administrativos, etc | Departamento de Formación y Capacitación continua. | Octubre | |
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Democratización de la participación estudiantil |
9. Primera mesa de trabajo con el Centro de Estudiantes para abordar la participación política del Centro.
10. Conversatorio de los Centros de Estudiantes de la zona II, para abordar las problemáticas y desafíos de la participación política y acompañamiento a las trayectorias por parte de los Centros estudiantiles. 11. Conversatorio institucional con Delegados por curso de todas las carreras, para abordar: Problemáticas de trayectoria y formas de abordarlas. Rol de los delegados y la participación institucional. |
Referente del Área Estudiantil
Coordinadores de Carrera. Coordinador de Practica |
Abril
Abril Junio |
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La construcción de vínculos desde las formas y sus practicas |
12. Elaboración del régimen de convivencia institucional
13. Campaña digital en las redes institucionales en contra de las violencias y los discursos de odio. 14. Socialización del “Protocolo institucional ante situaciones de violencia y acoso” para las y los estudiantes de 1° año de todas las carreras. 15. Charla sobre mediación escolar: “Habilitar la palabra y la escucha para resolver los conflictos. Destinada a estudiantes practicantes de todas las carreras a cargo de la prof Roxana Reyes (Mediadora) 16. Jornadas de educar en Igualdad y ESI siempre |
Referente del área estudiantil por carrera
Referente ESI |
Mayo
Mayo Agosto Fecha a designar |
INICIO: Cronograma de Actividades – Diagrama de Gantt –> <style> .cronograma-contenedor { font-family: Arial, sans-serif; max-width: 100%; margin: 0 auto; } .cronograma-contenedor h2 { padding: 10px 15px; border-radius: 6px 6px 0 0; margin: 30px 0 0; font-size: 17px; color: #fff; } .cronograma-azul { background: #2980b9; } .cronograma-verde { background: #27ae60; } .cronograma-naranja { background: #e67e22; } .cronograma-contenedor table { width: 100%; border-collapse: collapse; background: #fff; border: 1px solid #ddd; border-top: none; } .cronograma-contenedor th, .cronograma-contenedor td { padding: 8px 5px; text-align: center; border: 1px solid #eee; font-size: 13px; } .cronograma-contenedor td:first-child { text-align: left; font-weight: 500; } .cronograma-contenedor th { background: #f8f8f8; color: #333; } .celda-azul { background: #3498db; color: #fff; font-weight: bold; } .celda-verde { background: #2ecc71; color: #fff; font-weight: bold; } .celda-naranja { background: #f39c12; color: #fff; font-weight: bold; } .celda-vacia { background: #fafafa; } .cronograma-leyenda { display: flex; gap: 20px; flex-wrap: wrap; padding: 12px 15px; background: #f8f8f8; border-radius: 6px; margin-top: 15px; } .leyenda-item { display: flex; align-items: center; gap: 6px; font-size: 14px; } .leyenda-punto { width: 14px; height: 14px; border-radius: 3px; display: inline-block; } .texto-pendiente { text-align: left !important; padding-left: 12px !important; color: #7f8c8d; } </style> <div class=»cronograma-contenedor»> <h2 class=»cronograma-azul»>🔵 LÍNEA 1: Acompañamiento y seguimiento a las trayectorias académicas</h2> <table> <thead> <tr> <th>N°</th> <th>Actividad</th> <th>Responsable</th> <th>Feb</th> <th>Mar</th> <th>Abr</th> <th>May</th> <th>Jun</th> <th>Jul</th> <th>Ago</th> <th>Sep</th> <th>Oct</th> <th>Nov</th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td>1-2</td> <td>Talleres RAM + Correlatividades + Asesoramiento evaluación</td> <td>Ref. Est. por carrera</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> </tr> <tr> <td>3</td> <td>Taller régimen evaluación (docentes Artes Visuales)</td> <td>Ref. de Áreas</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> </tr> <tr> <td>4</td> <td>Dispositivo de transición (Carrera de Inglés)</td> <td>Ref. Est. de Inglés</td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> </tr> <tr> <td>5-7</td> <td>Comunicación institucional · Cartelera · Espacio consultas</td> <td>Coord. Área + Ref.</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-azul»>●</td> </tr> <tr> <td>8</td> <td>Taller «Mi primera experiencia docente»</td> <td>Dpto. de Formación</td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-azul»>●</td> <td class=»celda-vacia»></td> </tr> </tbody> </table> <h2 class=»cronograma-verde»>🟢 LÍNEA 2: Democratización de la participación estudiantil</h2> <table> <thead> <tr> <th>N°</th> <th>Actividad</th> <th>Responsable</th> <th>Feb</th> <th>Mar</th> <th>Abr</th> <th>May</th> <th>Jun</th> <th>Jul</th> <th>Ago</th> <th>Sep</th> <th>Oct</th> <th>Nov</th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td>9-10</td> <td>Mesa con Centro de Estudiantes + Conversatorio Zona II</td> <td>Ref. Área Estudiantil</td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-verde»>●</td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> </tr> <tr> <td>11</td> <td>Conversatorio con Delegados por curso</td> <td>Coord. Carrera / Práctica</td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-verde»>●</td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> </tr> </tbody> </table> <h2 class=»cronograma-naranja»>🟠 LÍNEA 3: Construcción de vínculos desde las prácticas</h2> <table> <thead> <tr> <th>N°</th> <th>Actividad</th> <th>Responsable</th> <th>Feb</th> <th>Mar</th> <th>Abr</th> <th>May</th> <th>Jun</th> <th>Jul</th> <th>Ago</th> <th>Sep</th> <th>Oct</th> <th>Nov</th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td>13-14</td> <td>Campaña contra violencias · Socialización Protocolo (1° año)</td> <td>Ref. Área Estudiantil</td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-naranja»>●</td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> </tr> <tr> <td>15</td> <td>Charla mediación escolar (Prof. Roxana Reyes)</td> <td>—</td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-naranja»>●</td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> <td class=»celda-vacia»></td> </tr> <tr> <td>12, 16</td> <td colspan=»10″ class=»texto-pendiente»>⬜ Régimen de convivencia · Jornadas ESI e Igualdad → Fechas a designar</td> </tr> </tbody> </table> <div class=»cronograma-leyenda»> <div class=»leyenda-item»><span class=»leyenda-punto» style=»background:#3498db»></span> Trayectorias académicas</div> <div class=»leyenda-item»><span class=»leyenda-punto» style=»background:#2ecc71″></span> Participación estudiantil</div> <div class=»leyenda-item»><span class=»leyenda-punto» style=»background:#f39c12″></span> Convivencia y vínculos</div> <div class=»leyenda-item»><span>●</span> Actividad / Período</div> </div> </div> <!– FIN: Cronograma de Actividades —
